DECIMA TERCERA ACTIVIDADES DEL TEMA 2.1.1. (Copyright, Derechos reservados, PAJARITO MIRANDA)

ESCUELA COLEGIO DE CIENCIAS Y HUMANIDADES
PLANTEL SUR
TALLER DE COMUNICACIÓN DOS
DECIMA TERCERA ACTIVIDADES DEL TEMA 2.1.1.

NOMBRE DEL ALUMNO: Rodrigo Miranda Berumen
GRUPO: 606 FECHA: 10/03/10

MENSAJES INFORMATIVOS. LA NOTICIA

Primera práctica.
OBJETIVOS DE LA ACTIVIDAD: Los participantes:
• Describe brevemente los tipos de discursos y para qué se usan en el sistema de Análisis.
Discurso científico. Discurso Ideológico. Discurso filosófico. Discurso político Discurso técnico
• Identificarán las características de los mensajes informativos.
• Serán capaces de calibrar las noticias en periódicos, noticieros radiofónicos y televisivos.
Discurso científico: Este tipo de lenguaje tiene un interés cognoscitivo. Hace uso de la lengua de manera expositiva y con aseveraciones descriptivas y explicativas. Este busca construir enunciados con pretensión de validez y establecer relaciones de causalidad entre dos o más eventos.
Discurso Ideológico: Intenta orientar la accion y decir como se quisiera que fuesen las cosas en el mundo. Se basa en un sistema de valores, ideas y representaciones; su intención consiste en valorar el mejor modo de vida, la mejor idea o el sistema político mas adecuado>>, en oposición a otros.
Discurso filosófico: Este constituye una visión ampliada de lo que es el hombre y su papel en el mundo.
Discurso político: Trata básicamente de tres factores: el primero, de las formas de organización del poder, el segundo, de la obediencia, y el tercero, del dominio. El discurso político no tiene una traducción necesariamente científica.
Discurso Técnico: Este discursa tiene básicamente un interés informativo al pretender dar a conocer los trabajos que se derivan de la construcción de modelos, del diseño de estrategias y políticas publicas.

INDICACIÓN: Después de elegir el periódico de su preferencia, realice lo siguiente:
1.- De la primera plana seleccionen cinco noticias y de cada una vayan colocando los factores de la serie de factores que deben considerarse en la noticia:

Identificar los siguientes conceptos: Actualidad, antigüedad, conflicto, Consecuencias, Curiosidad, cercanía, emoción, novedad, proximidad, prominencia, suspenso, interés personal, confróntenlas con otros equipos.


Noticia Actualidad Curiosidad Conflicto Proximidad
La Voz de Michoacán:
1.-Buscan crecer a un municipio 12 de febrero 2010 Buscan dar seguimiento al proyecto de municipalización se ha tenido contacto con el congreso local para dar a conocer oficialmente el proyecto y en una visita a la región del gobernador Leonel Godoy Rangel le fue entregada la petición ciudadana se ha integrado un comité ciudadano que se encargará de dar seguimiento a los trámites necesarios
2.- Integran Metrópoli
16 de febrero de 2010 son ya 44 las conurbaciones existentes en el país Tiene una particularidad adicional, une a dos municipios de entidades diversas, ambas con un enorme potencial económico que merece ser detonado.
Próximos meses

Público Internacional
3 La industria prepara robots que harán de esclavas sexuales 14 de noviembre de 2009 Hay muchos inversionistas interesados en los robots sexuales Se han suscitado fraudes de charlatanes que se dicen ser roboticos. 2015
4 Obama refuerza la alianza con Tokio 14 de noviembre de 2009 No visito Hiroshima el premio nobel La seguridad regional y Afganistan centran el encuentro 50 Aniversario del pacto de seguridad entre los dos países



Periodico Reforma
5 Negocios: Vendera CFE tiempo-luz 8 de marzo del 2010 Se venderá como saldo para un celular Conflicto
No es para todos Prueba piloto arrojó ahorros a usuarios iniciará en León
6 Ciudad: Daño Monumental, se estampan en la Diana 08 de marzo del 2010
Los protagonistas iban en estado de ebriedad Daño a monumento Dos armas encontradas en el vehículo



Contraportada con Carlos Loret de Mola, Radio Formula: 104.1
7 Comienzan estudios de restos de héroes ubicados en el Ángel de la independencia 09 de marzo del 2010 Curi
Primera vez que se moverán los restos desde su colocacion Confli
Se comprobaran si son en verdad los restos verdaderos
Para el nuevo museo de palacio nacional del 200100
8 Saldo blanco y transcurso estable en el primer fin de semana de “México en tus sentidos” 09 de marzo del 2010 Gran números de personas Sin ningún percance Inicio el 5 de marzo del 2010


Noticia Consecuencias Emoción Prominencia Suspenso
1 Crecimiento municipal Mayor crecimiento económico Coordinación con el congreso local Consecuencias del proyecto.
2 Un municipio más urbanizado Trabajo conjunto entre dos municipios Potencial económico Dotación en infraestructura
3 La gente tendrá sexo con robots dentro de 5 años Pueden adoptar hasta 50 posiciones distintas los robots Solo habrá robots femeninos, las mujeres tendrán que esperar Debate ético sobre la esclavitud erótica.
4 Una política Coreana mas independientes a EUA Cooperación económica Revisar el plan de seguridad Reforzar las relaciones bilaterales
5 Para usuarios de bajo consumo domestico Nuevas Tecnologías Comenzara en León Gto Efectividad
6 El seguro o los protagonistas se harán cargo de los gastos de recuperación Exceso de velocidad Auxiliados por la Cruz Roja Cargos ante la Ley
7 Reconocimiento a la historiadora Celebración del Bicentenario INAH Objetividad
8 Mayor orden en la exposicion “México en tus sentidos” Tiempo mínimo de espera 15 minutos 30 minutos del recorrido

3. Después, traten de examinar las notas y sintetizarlas mediante dos o más palabras. Confróntenlas y vean si cubren todo los factores claramente o son contradictorias.
4. También seleccionaran, cada uno de los participantes, los siguientes géneros con la explicación y el recorte correspondiente de: una entrevista, un editorial, un artículo de opinión, una columna política y un reportaje.
5.- De dos diferentes ejemplares de periódicos describe las siguientes características:
CABEZAS O TITULAR: Es una forma de “grito”. Llamado de atención hacia la lectura. (Lo más sobresaliente o de mayor impacto).
Reforma= R, Metro= M
R= Objetivos que llaman la atención
M= Alarmantes, sangrientos causan morbo
SUMARIO O SECUNDARIA: Se apoyan en elementos del cuerpo de la noticia. Da otros elementos de la noticia.
R= Columna de analizis, caricaturas políticas
M= Morbo de imágenes sexuales en su mayoría mujeres
ENTRADA: También se le denomina lead. Que va en el primer párrafo y ofrece lo más sobresaliente de la información.
R=Sección innovadora
M= Policiaco
CUERPO: Párrafos donde se desarrolla la noticia. Orden de los datos en forma decreciente.
R=Diversas columnas con buen orden
M=Máximo dos columnas apoyados por imágenes
REMATE: El último párrafo. Con datos secundarios, pero concluyentes. De utilidad estilísticas.
R= Reforma en Internet, cancha y publicidad.
M= Imágenes pornograficas
ILUSTRACIONES: Son las fotografías, gráficas, dibujos o caricaturas que apoyan la nota.
Deberán entregar tus actividades por escrito, con los recortes correspondientes.
R= Excelentes fotografías, máximo dos caricaturas
M= Imágenes morbosas, sangrientas, exceso de fotos y pocas caricaturas políticas.

Segunda práctica del Tema 2.1.1.
INDICACIONES: Realiza las siguientes actividades por escrito:
1- Recopila y compara varias definiciones de lo que es noticia. Utiliza varias fuentes de información de algunas bibliotecas.
2- Deberás comparar dos diarios de tu preferencia y seleccionarás una serie de noticias que sean importantes para ti. Compararás ambos diarios y expondrás las coincidencias, omisiones de algunos datos, la manera de ordenarlas o lo que llamó la atención y escribir el diario y las páginas.
3- Después, deberás escuchar o ver algún noticiario en la radio o en la televisión y confronta las notas informativas de los periódicos; enlistarás las diferencias fundamentales que encuentras entre el medio impreso y el electrónico.
4- Piensa como lector y escribe la respuesta de ¿cuál es el propósito de que revises un diario y qué deseas obtener de él?
Que puedes hacer una comparación mas amplia y puedes lograr una noticia mas onjetiva utilizando diferentes puntos de vista.
5- Selecciona tres acontecimientos de la historia nacional o mundial, de los siglos pasados, y elabora una noticia de cada acontecimiento seleccionado. Puedes dale una actualidad, como si fuera un hecho que apenas está sucediendo.
La Revolucion Méxicana  Todos contra los Diaz
La guerra civil Española  Seamos Francos queremos libertad
Expropiacion Petrolera Nacionaliza tu corazón
6. De la noticia que se presentamos en seguida, aplica los seis tópicos periodísticos a toda la nota, no importando si se repiten: Qué, quién, cuándo, cómo, dónde y porqué.

EU, BAJO EL FUEGO







LOS HABITANTES DE NUEVA YORK Y WASHINGTON, ATERRADOS Y DESCONCERTADOS.
En el peor acto bélico, el ataque fue dirigido a los símbolos del poder económico y político. Caos, cuando miles de estadunidenses comenzaron a huir de ambas ciudades atacadas
JIM CASON Y DAVID BROOKS CORRESPONSALES. Washington-Nueva York, 11 de septiembre. Estados Unidos sufrió el peor acto bélico en su territorio durante la mañana de este martes. Las dos Torres Gemelas del World Trade Center en Nueva York quedaron reducidas a escombros y el Pentágono recibió un impacto que abrió un boquete de cien metros de ancho en el edificio.
Cuatro aviones de pasajeros secuestrados de forma casi simultánea en tres aeropuertos diferentes fueron convertidos en bombas suicidas contra objetivos en la capital financiera y la capital política de este país, en el peor ataque contra el territorio estadunidense en la historia.
En Nueva York, aproximadamente a las 8:45 de la mañana (7:45 hora de México) un avión se estrelló contra una de las torres de 110 pisos, y unos 18 minutos más tarde una segunda aeronave se impactó contra la otra torre.
Menos de 90 minutos después, antes de que se pudiera evacuar a los ocupantes, ambas torres se desplomaron, y con ello el famoso perfil arquitectónico de Nueva York fue transformado para siempre.
El alcalde Rudolph Giuliani declaró que el número de bajas "será mucho mayor de lo que cualquiera de nosotros podrá soportar". Más de 50 mil personas trabajaban en lo que eran las Torres Gemelas.
Las fuerzas armadas de Estados Unidos fueron colocadas en su nivel máximo de alerta en este país y en todo el mundo.
Todo el espacio aéreo estadunidense fue cerrado hasta por lo menos el mediodía del miércoles, y todo vuelo está cancelado has-ta entonces, una acción sin precedente en la historia estadunidense.
Dos portaviones fueron despachados hacia el puerto de Nueva York y cazas F-16 sobrevolaron Washington. Los dos aviones de largo alcance (un Boeing 767 y un 757) que destruyeron las Torres Gemelas, comenzaron sus vuelos transcontinentales desde Boston rumbo a Los Ángeles, y al ser secuestrados y estrellados en Nueva York, con sus tanques todavía llenos de combustible, lo cual intensificó su poder destructivo.
Recién trasmitida la noticia de lo ocurrido en Nueva York, otro avión de pasajeros, secuestrado al salir del aeropuerto Dulles en Washington rumbo a Los Ángeles, se estrelló contra el lado sureste de la enorme sede del Departamento de Defensa, conocido como el Pentágono. Provocó un incendio y generó mayor alarma en la capital.
El Servicio Secreto ya había comenzado la evacuación de la Casa Blanca, el Capitolio, el Departamento de Estado y el propio Pentágono.
Se había realizado el peor ataque bélico dentro de Estados Unidos, y aun sin números oficiales de muertos y heridos, todos calculan que serán más que las bajas sufridas en el ataque japonés contra Pearl Harbor, en Hawai, durante la Segunda Guerra Mundial.
De inmediato el liderazgo político estadunidense fue escondido en "lugares seguros", mientras que los ciudadanos enfrentaron un caos de transporte al intentar huir de los centros de ambas ciudades.
El presidente George W. Bush declaró: "la libertad misma fue atacada hoy por un cobarde sin cara, y la libertad será defendida".
En una transmisión especial grabada en su avión Air Force One, agregó: "que nadie se equivoque, Estados Unidos cazará y castigará a aquellos responsables por estos actos cobardes".
El avión presidencial, escoltado por un grupo reforzado de cazas, voló desde Florida a Luisiana, y después a la sede del Comando Estratégico Aéreo, centro de comando de fuerzas estratégicas (nucleares) de Estados Unidos, para mantenerse en un búnker, o sea, un "lugar seguro". Más tarde, regresaría con el presidente a la Casa Blanca.
El liderazgo legislativo fue llevado a ubicaciones secretas para su seguridad. El vicepresidente Dick Cheney y la asesora de Seguridad Nacional Condoleezza Rice se pasaron el día en el sótano de la Casa Blanca en el cuarto de crisis, conocido como "situation room". El secretario de Estado Colin Powell volaba de regreso de su viaje a Perú.
Un cuarto avión de pasajeros secuestrado esta mañana que salía del aeropuerto Newark, en la región de Nueva York, rumbo a San Francisco, se estrelló en una zona rural del estado de Pennsylvania.
Poco antes de perder contacto, las autoridades recibieron una llamada de emergencia hecha por un pasajero en el avión, alertando que estaban secuestrados. No hubo sobrevivientes.
Más de 266 pasajeros y las tripulaciones murieron hoy en los cuatro avionazos en Washington y Nueva York.
Las autoridades estadunidenses informaron que no hubo aviso, ni han recibido ninguna declaración creíble de responsabilidad. Sin embargo, hoy marca el aniversario de los Acuerdos de Campo David.
Tomado del Periódico La Jornada del 12 de septiembre de 2001.


¿Qué? Ataques terroristas hicieron temblar a Estados Unidos
¿Cuándo? 11 de Septiembre
¿Por qué? Las autoridades no han recibido ninguna declaración creíble de la responsabilidad del atentado.
¿Quién? Las autoridades no han recibido ninguna declaración creíble de la responsabilidad del atentado.
¿Dónde? E.U.A, Nueva York, Torres Gemelas, Pentágono
¿Cómo? Aviones se estrellaron en lugares financieros, políticos importantes para Estados Unidos

Anexos:
Videos (links)Copiar y pegar para verlos.
http://www.youtube.com/watch?v=LydPLdJu3oI
http://www.youtube.com/watch?v=sU7lO5wAwwM